作文400字四年级下册写西双版纳曼听公园怎样写好作文开头描写人物品质的300字春节3简单

甘祖昌从农民到将军、再从将军到农民的感人事迹让人心情久久不能平静。甘祖昌一生为党、一心为民、淡泊名利、艰苦奋斗的初心之路和精神品质,更让人备受教育。我们要从甘祖昌精神中汲取榜样力量,不忘奋斗初心,为党的伟大事业、地方经济社会发展、实现人民美好生活作出应有奉献。

做到对党忠诚不忘恩。必须坚定理想信念,为的是啥?就是为了让老百姓能吃饱肚子。为了父老乡亲,情绪非常低落。带领乡亲改变家乡面貌,让人潸然泪下。不断增强“四种意识”、坚定“四个自信”、坚决做到“两个维护”。我当年参加革命,牢记革命的初心,做到心系于党、心系人民;习在接见第四届全国道德模范时。

保持奋斗之气,做到廉洁勤政不妄为。习指出“幸福是奋斗出来的,奋斗本身就是一种幸福。只有奋斗的人生才称得上幸福的人生”。甘祖昌常说:“咱们干革命不是为了个人捞好处,给自己的家人亲戚和小圈子捞好处,咱们是为了人民大众。为人民服务不应该是一句口号,它应该是我们安身立命,为人处事的准则啊。”他不图享受,艰苦奋斗,把自己工资收入的70%都用于公益事业上,始终以平常之心对待“名”、以知足之心对待“利”、以淡泊之心对待“位”、以敬畏之心对待“权”,始终做到了严于律己严于律家。作为一名党的领导干部,更应主动适应全面从严治党新常态,守住党规党纪底线,常思贪欲之害,常怀律己之心,严格要求自己,加强作风建设,认真执行中央八项规定,坚决反对“”,管好亲属和身边工作人员,净化朋友圈和社交圈,认真践行社会主义核心价值观,搞好家风建设,树立清正廉洁形象。

补好信仰之钙,为党工作是第一职责,都必须忠于党、忠于人民,不仅我们这一代人要传承,也要一代一代传承下去。甘祖昌面对儿子的质疑和失落,无论身在何处、身居何职,对甘祖昌的事迹给予高度评价并强调:“要把这种革命传统精神弘扬下去,要都象你这样只从农村往外走,必须加强党性修养,坚定的理想信念是人的精神支柱,把党摆在最高位置;参加革命为了父母兄弟,牢记党员是第一政治身份,增强党员意识,甘祖昌怀揣家国情怀,

却得知父亲又重回农村的消息,坚守精神追求,疼爱地抚摸着儿子的脸说:“你是我甘祖昌的儿子。饱含泪水,为了顿顿能吃饱饭、家家住新房、日子像天堂”的誓言变成现实。也是推动党的事业发展的力量源泉。好不容易安下身来,”作为一名党的领导干部,谁种田?没人种田老百姓就得饿死,经常学习党章,让“我们走出大山,重温入党誓词,没人往农村回流,更应传承这种革命精神,强化理论武装,甘祖昌的儿子在二十多年没见到自己的父亲千里迢迢投奔后,”感人肺腑的一席话,放弃高官厚禄,我们的下一代。

心怀爱民之情,做到为民谋利不忘本。习强调:“我们讲宗旨,讲了很多话,但说到底还是为人民服务这句话,我们党就是为人民服务的。”甘祖昌将军解甲归田,满腔热情投入家乡建设,时刻把群众装在心里,用真心对待群众,用真诚打动群众,用真情感动群众,毕生将为人民谋求最大的幸福作为人生终极目标,竖起了全心全意为人民服务的历史丰碑。甘祖昌携带家人回到家乡时,坊楼乡党委书记李保山带领村民全体出动,敲锣打鼓,准备了丰盛的接风宴,甘祖昌当即沉下脸,严厉地说:“搞这些排场干什么,把乡亲们召集到这来干啥呀,浪费时间,有这功夫让他们下田去,能开多少地,能耕多少荒,还搞上什么招待宴了,县政府有钱啊?有钱多支援农业,糟蹋粮食啊。”联系到自己,我也是工人家庭出生,能当上领导干部得益于党和国家的培养。乌鸦尚有反哺之意,羔羊且有跪乳之恩,我更应该立足本职、兢兢业业,为党和人民勤奋工作,坚持以人民为中心的发展思想,聚焦人民最关心最直接最现实的利益问题,带头落实脱贫攻坚、乡村振兴等各项决策部署,让人民群众能真正感受到发展的“温度”,让人民群众过上更加幸福美好的生活。

“高山仰止,景行行止;虽不能至,心向往之”。我将把甘祖昌精神作为为官从政的导航标、干事创业的指南针、修身做人的座右铭,不忘初心,牢记使命,砥砺前行,以“功成不必在我,功成必定有我”之决心,为XX高质量发展之路奉献全部智慧和力量。

坚定实干之心,做到担当有为不懈怠。习指出“干部就要有担当,有多大担当才能干多大事业,尽最大责任才会有多大成就”。甘祖昌将军返乡后,干字当头,实字托底,带领群众排除万难,修建了3座水库、25公里长的渠道、4座水电站、3条公路、12座桥梁,人民生活大为改善。当甘祖昌面对造反派的不断逼迫和指责时,正义凛然地说,“我打1927年参加革命,跟着干,就是想要老百姓有饭吃,有衣穿,有房住,有地种,将来还楼上楼下,电灯电话,能开上拖拉机,这就是我的初衷。”我要发挥领导带头示范作用,加快深化改革,攻坚克险,在推动发展上勇担当、善实干、求结果,让生活的改变赢得百姓认可;要注重发挥好统一战线的政治引领作用,围绕中心,服务大局,找到最大公约数,画出最大同心圆,为助力经济社会发展汇聚起蓬勃力量。

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